1. Các đặc điểm chính của chương trình Cambridge:

Cấu trúc chương trình:

- Cambridge Primary (5-11 tuổi): Dành cho học sinh tiểu học, tập trung vào các môn như Toán, Khoa học, Tiếng Anh, và các kỹ năng nền tảng.
- Cambridge Lower Secondary (11-14 tuổi): Dành cho học sinh trung học cơ sở, cung cấp nền tảng học thuật vững chắc.
- Cambridge IGCSE (14-16 tuổi): Tương đương lớp 9-10, học sinh học các môn tự chọn và bắt buộc, được đánh giá qua kỳ thi quốc tế.
- Cambridge International AS & A Level (16-19 tuổi): Tương đương lớp 11-12, chuẩn bị cho học sinh vào đại học với các môn học chuyên sâu.

Tính quốc tế:

- Chương trình được thiết kế linh hoạt, phù hợp với nhiều quốc gia và nền văn hóa khác nhau.
- Bằng cấp Cambridge (như IGCSE, A Level) được công nhận bởi các trường đại học hàng đầu trên thế giới, bao gồm Mỹ, Anh, Úc, Canada, và các nước châu Âu.

Phương pháp giảng dạy:

- Tập trung vào tư duy phản biện, kỹ năng giải quyết vấn đề, và học tập độc lập.
- Khuyến khích học sinh phát triển toàn diện cả về học thuật lẫn kỹ năng sống.

Đánh giá:

- Học sinh được đánh giá qua các kỳ thi chuẩn hóa quốc tế, đảm bảo tính công bằng và minh bạch.
- Kết quả thi được công nhận rộng rãi, giúp học sinh dễ dàng chuyển tiếp giữa các hệ thống giáo dục hoặc đăng ký vào các trường đại học quốc tế.

2. Các cấp bậc đào tạo của Chương trình Phổ thông Cambridge

Chương trình Cambridge được thiết kế với các cấp bậc phù hợp cho từng độ tuổi, giúp học sinh phát triển kiến thức và kỹ năng cần thiết để chuẩn bị cho các giai đoạn học tập cao hơn và cơ hội học đại học quốc tế. Dưới đây là các cấp bậc chính:

2.1. Cambridge Primary (Tiểu học)

- Đối tượng: Học sinh từ 5-11 tuổi.
- Mục tiêu: Đặt nền tảng học thuật vững chắc, giúp học sinh phát triển kỹ năng ngôn ngữ, toán học và khoa học ngang tầm với học sinh tại các quốc gia phát triển.
- Thời gian: 6 năm (từ Stage 1 đến Stage 6). Tại Việt Nam, chương trình thường được triển khai trong 5 năm, đến hết lớp 5.
- Môn học chính: Toán (Maths), Khoa học (Science), Tiếng Anh (English hoặc ESL – English as a Second Language), Công nghệ thông tin (ICT), và Viễn cảnh toàn cầu (Global Perspectives).
- Đánh giá:
  - Mỗi năm học, học sinh làm bài Progression Test để đánh giá tiến độ.
  - Cuối chương trình, học sinh thi Primary Checkpoint để kiểm tra đầu ra.

2.2. Cambridge Lower Secondary (Trung học cơ sở)

- Đối tượng: Học sinh từ 11-14 tuổi.
- Mục tiêu: Củng cố kiến thức và kỹ năng, chuẩn bị cho học sinh bước vào các chương trình học cao hơn.
- Thời gian: 3 năm (từ Stage 7 đến Stage 9), tương ứng lớp 6-8 tại Việt Nam.
- Môn học chính: Toán, Khoa học, Tiếng Anh (hoặc ESL), Công nghệ thông tin (ICT), và Viễn cảnh toàn cầu (Global Perspectives). Các môn được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh.
- Đánh giá: Sau khi hoàn thành chương trình, học sinh thi Secondary Checkpoint để đánh giá kết quả học tập.

2.3. Cambridge Upper Secondary (IGCSE)

- Đối tượng: Học sinh từ 14-16 tuổi, tương ứng lớp 9-10 tại Việt Nam.
- Mục tiêu: Cung cấp chương trình học đa dạng với hơn 70 môn học để học sinh lựa chọn, giúp phát triển kiến thức chuyên sâu và chuẩn bị cho kỳ thi IGCSE.
- Thời gian: 2 năm.
- Chứng chỉ: Học sinh thi để lấy chứng chỉ IGCSE, tương đương với chứng chỉ GCSE tại Anh, được công nhận rộng rãi trên toàn cầu.

2.4. Cambridge Advanced (AS & A Level)

- Đối tượng: Học sinh từ 16-19 tuổi, chuẩn bị cho việc học đại học.
- Mục tiêu: Phát triển kiến thức chuyên sâu và kỹ năng cần thiết để vào các trường đại học hàng đầu.
- Cấu trúc:
  - AS Level: Tương ứng lớp 11, kéo dài 1 năm. Học sinh thi AS Level vào cuối năm, nhưng kết quả này không ảnh hưởng đến kỳ thi A Level (nếu học tiếp).
  - A Level: Kéo dài 2 năm. Học sinh cần vượt qua ít nhất 3 môn trong kỳ thi A Level để đáp ứng yêu cầu đầu vào của các trường đại học tại Anh và nhiều quốc gia khác.
- Ứng dụng: Bằng A Level được công nhận như bằng tốt nghiệp trung học phổ thông ở một số quốc gia.

Chương trình Cambridge là gì?